Von Karen Knapstein

Der in Kalifornien ansässige Warrior Village-Projekt ist ein Versuch, das Problem obdachloser Veteranen zu lindern. Gründer Mark Pilcher sagt, dass die Idee für das Projekt durch die Verbindung zweier Probleme inspiriert wurde: das ernsthafte Problem der Obdachlosigkeit und der Erschwinglichkeit von Wohnraum und der Mangel an Schülern, die von den Schulen in die Bauberufe kommen. Pilcher, der viel Erfahrung mit gemeinnütziger Freiwilligenarbeit hat, hatte das Gefühl, er könne bei der Wohnungsnot helfen und so das Interesse von Gymnasiasten für das Bauen wecken.

Sein Gedanke: Was wäre, wenn Gymnasiasten bezahlbaren Wohnraum bauen könnten und gleichzeitig eine Ausbildung im Bauhandwerk erhalten?

„Ich begann damit, meine Idee mit der Fakultät des Palomar College zu teilen, einem Community College in San Marcos mit einem Vorausbildungsprogramm im Bauwesen“, erinnert sich Pilcher. Sie hielten die Idee für sinnvoll, also setzte er seine Forschung fort. „Ich habe auch mit dem gesprochen Verband der Bauindustrie von San Diego (BIA). Als ich auftauchte, traf sich der gesamte Stab des BIA mit mir. Sie waren dabei, die zu evaluieren Bautechnische Akademie (BITA) Programm gesponsert von der California Homebuilding Foundation. Der BITA-Lehrplan wird Gymnasien angeboten, die ihren Schülern Bauberufe beibringen möchten.“ 

Die BIA und die California Homebuilding Foundation unternehmen große Anstrengungen, um industrielle Künste wieder in die High Schools zu bringen, und diese Idee passte genau dazu. Pilcher wurde von Mike McSweeney vom BIA eingeladen, eine der am BITA-Programm teilnehmenden Schulen zu besuchen. „Ich habe eine Schule besucht und mit der Lehrerin gesprochen. Wir gingen um das Ladengelände herum und sahen kleine Räume in der Größe einer Duschkabine, die die Schüler bauten, um ihre Gestaltungsfähigkeiten zu üben. Nach Abschluss der Übungsprojekte wurden diese auseinandergerissen und die Materialien entweder wiederverwendet oder entsorgt. Ich habe sie gefragt, ob sie statt Übungsprojekten lieber echte Häuser bauen möchten. Ich sagte: 'Wie wäre es, etwas zu bauen, das man nicht wegwirft, wenn man fertig ist?' Sie waren von der Idee begeistert und ich verließ den Besuch mit dem Eindruck, dass es funktionieren könnte. Dass es Appetit auf das Programm in den Schulen geben würde.“ 

Der Hauptwohnsitz, den das erste Cottage passend fertig gestellt hatte.

Der Besuch inspirierte Pilcher, seine Bemühungen zur Entwicklung des Projekts fortzusetzen. „Ich habe E-Mails in ganz San Diego County an High Schools geschickt, die Holzwerkstattprogramme oder eine Art Handwerksklasse wie Industriekunst oder Ingenieurwesen hatten. Ich habe überall E-Mails an alle Kontakte gesprengt, die ich finden konnte“, sagte er. Die meisten Schulen reagierten nicht oder waren nicht interessiert. 

Doch dann landete seine E-Mail im richtigen Posteingang. „Der Ingenieurlehrer der San Marcos High School bekam meine E-Mail und leitete sie an den Lehrer der Holzwerkstatt weiter. Der Lehrer des Holzgeschäfts leitete es an den Leiter von The San Marcos Promise [https://www.thesanmarcospromise.org] weiter, einer gemeinnützigen Organisation, die Schülern im San Marcos Unified School District die Werkzeuge und Ressourcen zur Planung und Vorbereitung zur Verfügung stellt ihre Zukunft über die High School hinaus“, erklärte er. „Der Geschäftsführer von Das San-Marcos-Versprechen, Lisa Stout, war von der Idee begeistert und hat mich kontaktiert. Die gemeinnützige Organisation gemäß 501(c)(3) suchte nach mehr Möglichkeiten, Bildung, Wirtschaft und Branchenführer miteinander zu verbinden, um die Zukunft der Schüler zu beeinflussen, und wollte wirklich dazu beitragen, reale Exposition und Möglichkeiten zu bieten, damit Schüler ein besseres Selbstwertgefühl und einen besseren Sinn haben , und Richtung für ihre Zukunft, wenn sie in ihr Erwachsenenleben eintreten.“ Die San Marcos High School übernahm den BITA-Lehrplan und startete eine Bauklasse, und The San Marcos Promise wurde der finanzielle Sponsor für das Warrior Village-Projekt an der Schule.

Pilchers Freund, der Architekt Michael E. Robinson, meldete sich freiwillig, um Pläne für eine ADU (Accessory Dwelling Unit) zu erstellen. Robinson entwarf ein 400 Quadratfuß großes Cottage, das in zwei Hälften auf dem Campus der High School gebaut werden sollte. Obwohl die ADU außerhalb des Geländes in einer fabrikgebauten Wohnumgebung gebaut werden würde, wurde sie so konzipiert, dass sie den staatlichen und lokalen Bauvorschriften für Häuser aus Stangen entspricht.

„Alles hat gepasst“, sagte Pilcher. „Wir hatten die Pläne. Wir begannen, Holz- und andere Materialspenden zu erhalten, der Lehrplan stand und wir wurden von der Schulbehörde unterstützt.“ Im September 2019 begannen Schüler der San Marcos High School, der größten High School im Landkreis mit fast 3,500 Schülern, mit dem Bau der ersten beiden Cottages. „In der Klasse waren 23 Schüler, also wollte der Ausbilder, Chris Geldert, zwei Häuser bauen; er wollte nicht, dass sich die Studenten bei dem Versuch, nur an einem Haus zu arbeiten, über den Weg liefen. Mike McSweeney und Jon Hill und Alan Jurgensen vom Lehrlingsausbildungsprogramm der Association of General Contractors betreuten die Kinder während der Rahmenphase. 

„Unser Haus ist irgendwie anders“, erklärt Pilcher. „Es ist modular aufgebaut und wird wie fabrikgefertigte Häuser extern gebaut. Fabrikgefertigte Häuser sind anders geregelt als vor Ort gebaute Stock-Built-Häuser.“ In Kalifornien wird das Design und der Bau eines fabrikgefertigten Hauses von staatlich anerkannten Drittagenturen kontrolliert. Das Design und der Bau eines Stock-Built-Hauses wird von den örtlichen Bauabteilungen kontrolliert. In einer höchst ungewöhnlichen Vereinbarung stimmte der Landkreis San Diego zu, die Baupläne zu überprüfen und zu genehmigen und Inspektionen während der Bauarbeiten an der Schule außerhalb des Geländes durchzuführen.

Die Studenten arbeiteten von September 2019 bis März 2020 an den Häusern. „Als die Pandemie zuschlug“, sagte Pilcher, „hatten sie bereits viel an den Häusern gearbeitet.“ Der Rohbau war fast abgeschlossen, und die Klempner- und Elektroarbeiten hatten begonnen.

Boral Steel® spendete das Dachmaterial für die ersten beiden Häuschen des Warrior Village-Projekts. Das Unternehmen bot Schulungen, Tutorials und Mentoring für die Dachinstallationen an und stellte gleichzeitig sicher, dass die Ausrüstung zum Schneiden und Biegen von Stahl für die Arbeit verfügbar war. Installiert über 30 lb. Die mit Asphalt getränkten Dächer wurden von einem Team von Freiwilligen gespürt, die leichten, mit Steinen beschichteten Stahldächer gelten als „kühle Dächer“ und werden installiert, um eine Belüftung über der Ummantelung (ASV) zu schaffen. Das Metalldachmaterial bietet eine hohe Gesamtsonnenreflexion und eine hohe Infrarotemission, hält Häuser kühl und spart Energie, indem es den größten Teil der absorbierten Sonnenstrahlung wieder abgibt. Foto mit freundlicher Genehmigung von Boral Steel.

Während die Studenten weg waren, arbeiteten Freiwillige weiter an einem der Cottages. Freiwillige errichteten auch das Fundament für das erste Haus mit gespendetem Beton, Bauholz und Bewehrungsstäben. „AGC-Ausbilder und zwei Teams von Navy Seabees haben das Fundament gebaut und an zwei Wochenenden hintereinander Gräben für die Versorgungsunternehmen ausgehoben“, erklärte Pilcher. Das erste der Cottages wurde an seinen endgültigen Standort verlegt und steht nun kurz vor der Fertigstellung. „Das Äußere ist grundsätzlich fertig. Wir machen jetzt den Innenausbau fertig.“ Die Abteilungen für Architektur, Schrank- und Möbeltechnologie und Innenarchitektur des Palomar College bieten Architektur- und Innenarchitekturunterstützung und bauen kundenspezifische Schränke für die Cottages.

Einer der einzigartigen Aspekte des Projekts ist, dass es nicht darum geht, ADUs zu bauen, um sie hier und da zu platzieren. Sein Ziel ist es, genügend kompakte, hocheffiziente Häuser zu bauen, um kleine Nachbarschaftsgemeinschaften zu bevölkern, die bedürftigen Veteranen Unterbringung bieten sollen, wobei jedes Dorf aus 12 Cottages und einem Gemeindezentrum besteht. 

„Die größte Herausforderung besteht darin, Orte zu finden, an denen die Häuser nach dem Bau aufgestellt werden können“, sagte Pilcher. Während die Herausforderung, einen Standort für das erste Dorf von ADUs zu finden, noch nicht gelöst wurde, gehen die Bemühungen um die Unterbringung obdachloser Veteranen weiter. 

„Unser erstes Häuschen stand im Hinterhof eines Hauses, das Wounded Warrior Homes gehört, einer lokalen gemeinnützigen Organisation mit Sitz in San Marcos, die drei Häuser in San Diego County betreibt. Sie haben 13 Schlafzimmer in drei Häusern und können bis zu 13 Veteranen gleichzeitig beherbergen.“ 

Das Cottage bietet ein zusätzliches Schlafzimmer und dient als Übergangswohnung. „Wounded Warrior Homes hat herausgefunden, dass es einigen Veteranen nicht gut geht, wenn sie eine Wohngruppe verlassen und alleine losziehen“, sagte Pilcher. „Viele Jungs sind nach der High School in den Dienst eingetreten und haben immer mit jemandem zusammengelebt. Anstatt also von einer Wohngruppe in eine eigene Wohnung zu ziehen, werden sie eine Zeit lang in der Hütte leben, um sich an das Alleinleben zu gewöhnen. Es hat eine Küche, ein Badezimmer und ein Schlafzimmer sowie Sanitäranlagen für eine Waschmaschine und einen Trockner. Wir hoffen, dass sie, wenn sie eine Übergangswohnphase alleine in unserem Ferienhaus durchmachen, erfolgreicher sind, wenn sie alleine ausziehen.“ 

Das Warrior Village Project ist eine Zusammenarbeit von Handelsgruppen der Bauindustrie, gemeinnützigen Organisationen, die Veteranen, High Schools und Community Colleges, geschäftlichen und privaten Spendern und Privatpersonen dienen. Sobald das Projekt vollständig in Betrieb ist, werden diese Gruppen alle zusammenarbeiten, um bezahlbare, dauerhafte Unterkünfte für obdachlose Veteranen bereitzustellen und gleichzeitig die nächste Generation von Hausbauern auszubilden. Die Mission steckt noch in den Kinderschuhen, aber sie hat das Potenzial, bedürftigen Veteranen eine Unterkunft zu bieten und jungen Menschen, die in den Fachberufen gute Leistungen erbringen könnten, Inspiration und Anleitung zu geben.